Ontem tivemos a oportunidade de juntar as crianças das três salas para assistirem ao teatro de fantoches. Depois de todos estarem preparados e o cenário montado deu-se início ao conto História da Carochinha.
O contacto precoce com o mundo dos contos é uma mais valia para uma construção cognitiva simbolicamente capaz. É a partir dos contos maravilhosos que podemos fomentar a curiosidade natural das crianças, pois o conto “tem tudo o que é preciso para estimular o sonho, a fantasia, a sabedoria e o saber da criança e do homem” (Costa & Baganha, 1989).
Através dos contos facilitamos experiências e aquisição de competências, desafiando a criança no seu processo de desenvolvimento e aprendizagem. “O conto pode ter uma elevada função pedagógica: para o desenvolvimento da imaginação e da observação, e da memória das crianças, além do aumento dos conhecimentos e da experiência” (Traça,1992).
Contem, leiam, dramatizem, mexam em livros as vossas crianças merecem!
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