A PARTILHA DO V.!

Desta vez foi o V. que partilhou um dos seus livros para pudermos manipular e explorar.

Os miúdos da Sala dos Sonhos adoraram! As gravuras ensinaram-nos alguns dos nomes dos animais que vivem numa quinta .
Obrigada ao V. e à sua Família!

RECORTES PEDAGÓGICOS

Segundo a Dra. M. Stoppard os livros incentivam a curiosidade do bebé a descobrir o que vai acontecer, estimulando a imaginação, memória e inteligência. Em paralelo, surgem outras competências ao nível físico como o apontar e virar a folha.

A PARTILHA DO B. E DO P.!

Desta vez foi o B. e o P. que partilharam um dos seus livros lá de casa.

Pudemos manipular e observar os livros.
Obrigada ao P. e ao B. e às suas Famílias!

RECORTES PEDAGÓGICOS
“Qualquer que seja o encorajamento que os educadores dão aos pais para participarem no centro (Creche), as relações resultantes destas experiências partilhadas fortalecem o laço tripartido estabelecido entre a criança, os pais e o educador.” (Post & Hohmann, 2007)

A FAMÍLIA DO R. ACEITOU O DESAFIO!

A Sala dos Sonhos lançou um desafio às famílias no passado mês de Novembro. O que era pretendido é que fossem construídos livros de pano, para que as crianças pudessem explorar livremente...esperámos...esperámos...e qual não é o nosso espanto ao ver a mãe do R. presentear-nos com um livro de pano lindíssimo!

Sempre que o quiserem consultar estará ao vosso dispor na Biblioteca Sonhar a Ler.
Um muito obrigada à família do R.!

RECORTES PEDAGÓGICOS

"Abrir a Creche significa reconhecer que a creche é um dos contextos de desenvolvimento da criança compartilhando com a família a educação da mesma. Isso significa partilhar os sucessos e dificuldades que se apresentam e, acima de tudo, transformar este trabalho em colaboração mútua”. (CINDEDI, 2005)

A PARTILHA DA M.!

Quem requisitou o nosso Saco dos Livros esta semana foi a Melissa e para partilhar trouxe-nos um livro fantástico!
Era uma história entre dois irmãos que gostavam muito de pintar as mãos…
Não querem lá ver a coincidência...é que nós também gostamos muito de pintar as nossas mãos!

RECORTES PEDAGÓGICOS
Segundo M. Stoppard (pediatra), com o passar do tempo o bebé é cada vez mais hábil com as mãos e o adulto deve incentivá-lo a ser criativo ensinando-o a pintar com as mãos. Os bebés adoram sujar as mãos, sentir novas texturas e pintar com os dedos. Esta prática ajuda o desenvolvimento da destreza manual bem como a coordenação visiomotora.

SESSÃO DE CINEMA!

Durante a semana pudemos preparar uma grande sessão de cinema: OS TRÊS PORQUINHOS. Para não assistirmos sozinhos convidámos os nossos vizinhos da Sala da Magia. Ligámos o computador, apagámos as luzes e acção...

RECORTES PEDAGÓGICOS

O adulto deve “apoiar o tempo de grupo desenvolvendo esse mesmo tempo em torno de novos materiais e acções. Essas propostas deverão constituir novidade” (Post & Hohmann, 2007) conduzindo para uma exploração activa, impulsionada pelo adulto mas aceite significativamente pelas crianças.

O SACO DOS LIVROS JÁ COMEÇOU A VIAJAR!

O nosso Saco dos Livros já começou a viajar pelas casas dos miúdos da Sala dos Sonhos…

...este fim-de-semana foi conhecer a casa do R..
O livro que escolhemos para a primeira visita foi da colecção Toca e Sente do Bebé, o livro Cãezinhos e Gatinhos da Civilização.

Agora esperamos, ansiosos, para saber qual é o livro que o R. vai trazer para partilhar.

O Saco dos Livros tem como principal objectivo fomentar um hábito de vida, ou seja, incutir nas famílias a importância do contacto directo com livros e leituras, é que “as crianças compreendem muito antes de saberem expressar-se (…) as crianças que lêem ou ouvem ler e contactam com livros todos os dias desenvolvem-se melhor e têm mais sucesso na escola”. (Projecto Crescer a Ler - APEI)

A PARTILHA DO R.!

A família do R. ao saber do recomeço do nosso projecto Biblioteca “Sonhar a Ler”, quis partilhar um dos livros favoritos do R.. Da colecção Toca Bebé, o livro Quinta da Civilização. Este livro alarga as experiências sensoriais e permite que o adulto interaja com a criança optimizando a comunicação oral.

Gostámos muito do livro.
Obrigada R. e Família!

“Partindo do princípio fundamental que nenhuma aquisição é independente das outras anteriores e sabendo que a comunicação vocal e verbal estabelece uma ligação única entre criança/adulto, é de fundamental importância cada olhar e gesto do bebé. Eles reflectem um movimento que dentro de si o bebé dirige às pessoas e às coisas que o rodeiam”. (S. A. Rigolet, 2000)

A Sacola "Crescer a Ler"

Vimos aqui anunciar que a nossa Sacola "Crescer a Ler" já fez a sua primeira viagem.

A B. voluntariou-se para ser a primeira e no outro dia trouxe a sacola de volta, muito contente e orgulhosa.

Além de ter gostado muito da história, passou um momento muito agradável com a sua mãe (o adulto que lhe leu a história) antes de dormir.

Biblioteca "A Magia dos Livros"

Os livros são sempre contemplados na planificação semanal da sala, o seu manuseamento e exploração, a leitura de histórias. No entanto sentimos necessidade de recolher mais livros para os nossos meninos, de envolver as famílias nas leituras e com a ajuda da educadora Sandra surgiu a ideia da mala "A Magia dos Livros"...






A ideia é a seguinte, cada criança e respectiva família fica responsável por trazer para a sala um ou mais livros na mala..
O tempo de permanência dos livros é de uma semana e já começámos a recebê-los...
Esta semana foi a vez do Vicente que nos trouxe este livro fantástico que adorámos explorar tooooddaaa a semana. Só pediam:...Mais!!...





Estamos ainda a criar na nossa sala o cantinho da Biblioteca...